Analysis of Academic Procrastination Language in Thesis Completion : Case Study of Psychology Students at Islamic University of Riau

Authors

  • Muhammad Rivansyah Nugraha Putra Universitas Islam Riau
  • Wina Diana Sari Universitas Islam Riau

DOI:

https://doi.org/10.26499/bebasan.v11i1.241

Keywords:

Academic procrastination, students, thesis completion

Abstract

People that procrastinate do so in an effort to stay in their comfort zones. Academic procrastination during thesis work emerges as a result of misunderstanding and difficulty in the work. goals of the research Using a qualitative case study approach combined with in-depth interviews, the research aims to determine the prevalence of procrastination in thesis work among students at the Islamic University of Riau, Faculty of Psychology, as well as the factors that contribute to procrastination. The study involves five students from the Faculty of Psychology. Furthermore, purposive sampling was employed, while interviews and observation were the data-gathering techniques. The study's findings indicate that the primary causes of academic procrastination include a lack of desire, trouble managing time, trouble finding references, beginning research methodology, financial restraints, and a concentration on more pleasurable activities. In addition, there are internal and external factors are indicated to this study results.

References

Adelina, S. (2018). Faktor Penyebab Lamanya Mahasiswa Menyelesaikan Skripsi di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jurnal Ecogen, 1(1), 184–196.

Aini,W. (2014). Kesulitan-kesulitan mahasiswa PLSFIPUNP dalam menyusun skripsi. Jurnal IlmiahI lmu Pendidikan, 14(2), 13–21. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pedagogi/article/view/4308/3372

Amalia, V. R., & Nashori, H. F. (2021). Hubungan Antara Religiusitas dan Efikasi Diri dengan Stres Akademik Mahasiswa Farmasi. Psychosophia: Journal of Psychology, Religion and Humanity, 3(1), 48.

Azkarina, H. D., & Dewi, D. K. (. (2019). Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Prokrastinasi Pada Penyelesaian Tugas Perkuliahan Mahasiswa Psikologi Universitas Negeri Surabaya. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 6(5), 1.

Brando-Garrido, C., Montes-Hidalgo, J., Limonero, J. T., Gómez-Romero, M., & J., & Tomás-Sábado, J. (2020). elationship of academic procrastination with perceived competence, coping, self-esteem and self-efficacy in nursing students. Enfermería Clínica, 30(6), 398–403.

Bugin, B. (2016). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Prenada Media Group.

Darmono, A., & Hasan, A. (2022). Menyelesaikan skripsi dalam satu semester. Grasindo.

Erdianto, A. A., & Dewi, D. K. (2020). Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Kelas XI di SMA X. Character. Jurnal Penelitian Psikologi, 8(8), 32.

Fariana, R. E., Surindra, B., & Arifin, Z. (2021). The Influence of Financial Literacy, Lifestyle and Self-Control on the Consumption Behavior of Economic Education Student. Journal of Research and Review, 8(8), 496–502.

Fauziah, H. (2019). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(2), 123–132.

Febriani, R. O., Ramli, M., & Hidayah, N. (2020). Cognitive Behavior Modification untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling, 5(3), 132–141. https://doi.org/10.17977/um001v5i32020p132

Ferrari, J. R., & Díaz-Morales, J. F. (2007). perceptions of self-concept and self-presentation by procrastinators: Further evidence. Journal of Psychology, 10(1), 91–96.

Ferrari, J. R., Johnson, J. L., &, & Mc.Cown, W. G. (1995). Procrastination and task avoidance: Theory, research, and treatment. Plenum Press.

Ferrari, J. R. (2010). Still procrastinating? The no-regrets guide to getting it done. ??John Wiley & Sons, Inc.

Fuad, A. dan K. S. N. (2019). Panduan Praktis Penelitian Kualitatif. Graha Ilmu.

Ghufron, M. . (2018). Prokrastinasi akademik mahasiswa ditinjau dari regulasi diri dalam belaja. Quality, 2(1), 136–149.

Gunawinata, v. A., Nanik, & Lasmono, H. (2020). Perfeksionisme, Prokrastinasi Akademik, dan Penyelesaian Skripsi Mahasiswa. Ndonesian Psychological Journal.

Harani, S., & Ningsih, Y. T. (2. (2019). Kontribusi Advertsity Quotient Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Bidikmisi Tingkat Akhir FT UNP. Jurnal Riset Psikolog, 1.

Harmalis, H. (2020). Prokrastinasi Akademik dalam Perspektif Islam. Indonesian Journal of Counseling & Development, 2(1), 83–91. https://doi.org/10.32939/ijcd.v2i01.8%0A76

Herawati, M., & Suyahya, I. (2019). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Prokrastinasi Akademik Peserta Didik SMK Islam Ruhama. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kalun, 647.

Hill, R., Huelsman, T., Furr, R., Kibler, J., Vicente, B., & Kennedy, C. (2004). A New Measure Of Perfectionism: The Perfectionism Inventory. Journal Of Personality Assessment, 80–91.

Irawati, D. (2019). Hubungan antara kesadaran diri dan efikasi diri dengan prokrastinasi akademik mahasiswa. Jurnal Psikologi Universitas Muhammadiyah Semarang., 1(2), 2–14.

Iskandar, Y. (2023). Hubungan self-efficacy dengan prokrastinasi akademik mahasiswa semester 5 fakultas bisnis dan humaniora universitas nusa putra (sebuah proposal penelitian). Jurnal Psikologi Dan Konseling West Scienc, 1(1), 43–52.

Islam, U., Muhammad, K., Al-Banjari Banjarmasin, A., David, D., & S., & B. (2017). MAHASISWA MENGALAMI ACADEMIC ANXIETY TERHADAP SKRIPSI? BERIKAN KONSELING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN MUSIK. In Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 3(2). http://ojs.uniska.ac.id/index.php/BKA

Jamila. (2020). Konsep prokratinasi akademik mahasiswa. 6(2), 257–261.

Larasati, A. R., & Sugiasih, I. (2019). Hubungan Antara Kesadaran Diri dan Efikasi Diri Dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Angkatan 2016 Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Prosiding Konferensi Ilmiah Mahasiswa Unissul.

Liu, G., Cheng, G., Hu, J., Pan, Y., & Zhao, S. (2020). Academic Self-Efficacy and Postgraduate Procrastination: A Moderated Mediation Model. Frontiers in Psychology, 10.

Lubis, I. S. L. (2018). Hubungan Regulasi Diri dalam Belajar dan Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Diversita, 4(2), 91.

Mccloskey, j. d. (2011). Finally, My Thesis on Academic Procrastination.

Mita Wulandari, S. K. (2020). Pengaruh Efikasi Diri dan Kontrol Diri terhadap Prokratinasi Akademik pada Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda. Jurnal Psikologi, 35–43.

Muyana, S. (2018). Pengaruh Strategi Coping Dan Manajemen Waktu Terhadap Prokrastinasi Akademik. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 6(2), 221–227.

Muyana, & S. (2018). Prokrastinasi Akademik Dikalangan Mahasiswa Program Studi Bimbingan Dan Konseling. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling. 10.25273/counsellia.v8i1.1868.

Nisa, F. K., Viratama, A. B., & Hidayanti, N. (2020). Analisis Pencarian Informasi Remaja Generasi z dalam Proses Pengambilan Keputusan Belanja Online (Analisis pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Tidar). Komunikologi. Jurnal Pengembangan Ilmu Komunikasi Dan Sosial, 4 (5), 146–159.

Noviyanti, N., Yusmansyah, Y., & Utaminingsih, D. (2019). Hubungan antara self-regulated learning dengan prokrastinasi akademik. ALIBKIN (Jurnal Bimbingan Konseling), 7(3), 1–16.

Odaci, H. (2011). Academic self-efficacy and academic procrastination as predictors of problematic internet use in university students. Computers and Education, 57(1), 1109–1113. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2011.01.005

oon, Y., Cederbaum, J. A., Mennen, F. E., Traube, D. E., Chou, C. P., & Lee, J. O. (2019). Linkage between teen mother’s childhood adversity and externalizing behaviors in their children at age 11: Three aspects of parenting. Children at Age 11: Three Aspects of Parenting. Child Abuse & Neglect, 88, 326–336.

Paramithasari, S. P., Hermahayu, & Haq, A. L. A. (2022). Pengaruh Kontrol Diri dan Efikasi Diri pada Prokrastinasi Akademik Mahasiswa dalam Belajar Online. Borobudur Psychology Review, 2(1), 37.

Pratama, D. P. S. (2020). Hubungan Kontrol Diri dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa yang Mengikuti Resimen Mahasiswa Di Teritorial Sub-A Mahadipa Jawa Tengah. Skripsi Psikologi Universitas Negeri Semarang: Semarang.

Rahayu, S. A., Setyowati, R., & Fitriani, A. (2023). Peran Resiliensi dalam Memediasi Hubungan antara Persepsi Dukungan Sosial Dosen Pembimbing dengan Prokrastinasi Akademik selama Mengerjakan Skripsi. 14(1), 1–11.

Rahma, U & Puspitasari, R. (2019). compassion dan Subjective Well - being Remaja Tunadaksa. Psympathicy. Jurnal Ilmiah Psikologi, 6(2), 157–164.

Rajapakshe, W. (2021). The Impact of Academic Procrastinantion, Self-Efficacy, and Motivation on Academic Perfomance: Among Undergraduates in Non-State Universities in Sri Lanka. Asian Journal of Education and Social Studies, 25–38.

Rofiqah, T. dan Marlinda, L. (2018). Penyebab Munculnya Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa. Jurnal KOPASTA., 5, 65–71.

Rohmaniyah, A. (2018). Hubungan antara self-regulated learning dengan prokrastinasi akademik pada anggota BEM Universitas X. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 5(2), 1–6.

Rosadi, T., Rasimin, R., & Yusra, A. (2023). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prilaku Prokrastinasi Akademik Siswa di SMA N 1 Merangin. Jurnal Pendidikan Tambusa, 7 (1), 2682–2922.

Sandra, K.I., Djalali, M. . (2013). Manajemen Waktu, Efikasi Diri dan Prokrastinasi. Jurnal Psikologi Indonesia, 2(3), 217–222.

Sarasija, L. N. A. S., Nariswari, A. A., Dewanggana, D. A., Arghita, V. A., Patty, T. S. W., & Tjahjono, H. (2021). sikoedukasi" Pepro" untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik dengan Menggunakan Manajemen Waktu pada Siswa Siswi SMP dan SMA/SMK. Psikologi Konseling, 18(1), 922–933.

Sayekti,W.,&Sawitri, D. (2018). Hubungan antara dukungan temansebaya dengan prokrastinas iakademik pada mahasiswa tahun kelima yang sedang mengerjakan skripsi difakultas ilmu budaya dan fakultas psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal Empati, 7(1), 412–423.

Sera, L. (2010). Hubungan manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang kuliah sambil bekerja di universitas islam negeri ar-raniry banda. 21(1), 1–9.

Stoeber, J. (2020 ). The Psychology Of Perfectionism : Theory, Research, Applications. Routledge.

Sugioyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif. Alfabet.

Suhadianto., Pratitis, N. (2020). Eksplorasi faktor penyebab, dampak dan strategi untuk penanganan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Jurnal RAP, 10(2), 204–223.

Syachfitri, L., Rahman, S., & Fadhiya, R. (2023). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Tingkat Stres Akademik pada Remaja. Jurnal Pendidikan Guru, 4 (3), 532–540.

Tuzzahrah, M., Yulianti, E., & Djuari, L. (2019). Profile of Parenting Style in University Students with Tendency of Hedonism Lifestyle. JUXTA: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran Universitas Airlangga, 10(1), 29. https://doi.org/10.20473/juxta.v10i12019.29-3

Wakhyudin, H. & Putri, A. D. S. (2020). nalisis kecemasan mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. WASIS: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(1), 14–18. https://doi.org/10.24176/wasis.v1i1.4707

Winarso, W. (2023). Mengelola Prokrastinasi Akademik. Jejak Pustaka : Pendekatan Psikoedukasi. https://books.google.co.id/books?id=zlPJEAAAQBAJ&pg=PA8&dq=prokrastina%0Asi+akademik+%0Amerupakan&hl=id&newbks=1&newbks_redir=0&sa=X&ved=2ahUKEwj42cv8z%0A5KAAxUB1jg%0AGHdOEB7EQ6AF6BAgHEAI#v=onepage&q=prokrastinasi akademik me%0Arupakan&f=fa lse

Yardım, T., & Engin, G. (2020). Examination of Graduate Theses Completed Between 2010 and 2020 about Academic Procrastination. Educational Policy Analysis and Strategic Research, 16(4), 293–309. https://doi.org/10.29329/epasr.2021.383.16

Yuliza, E., Izzah, L., Kurniawan, W., & Putri, L., & ( A. (2022). Pengaruh Manajemen Waktu dan Efikasi Diri Terhadap Prokrastinasi E-ISSN: 2987-0178 P-ISSN: 2986-8386 https://doi.org/10.37817/jurnaledukasidanmultimedia.v1i2 68 Jurnal Edukasi dan Multimedia Vol 1 No 2 Juni 2023 Akademik Mahaswiwa Pekerja Tingkat Akhir ST. Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagam Aan, 19(2), 354–370. https://doi.org/10.46781/al%0A-%0Amutharahah.v19i2.580

Zacks, S., & Hen, M. (2018). Academic interventions for academic procrastination: A review of the literature. Ournal of Prevention and Intervention in the Community, 46(2), 117–130.

Downloads

Published

2024-08-22

How to Cite

Putra, M. R. N. ., & Sari, W. D. (2024). Analysis of Academic Procrastination Language in Thesis Completion : Case Study of Psychology Students at Islamic University of Riau. Jurnal Bébasan, 11(1), 1–11. https://doi.org/10.26499/bebasan.v11i1.241

Issue

Section

Articles